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营销的精确思考

2011 年 09 月 21 日 in 大学之道

一切皆有法。

对于比较难以量化的营销来说,从营销的本源满足客户的需求开始,到渠道,促销,价格,产品设计4P,形成一个完整的可以验证的类似于指挥官战前沙盘推演保证战争胜利兵法云凡事预则立不预则败如计算机程序一般坚不可摧。

宁可多花时间去思考,如下棋,多想几步,胜算几率会更高,使用一些科学的工具进行辅助,更有助益,世上无难事,就怕有心人。

不过营销这东西,加速了人的欲望,地球毁灭的更快些。金刚经云,一切有为法,如梦幻泡影,如露又如电,应作如是观。

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怎么读《西游记》

2011 年 06 月 28 日 in 大学之道

魔兽世界玩家通常不喜欢单打独斗,享受团队的快感,那就是组队去打怪,分工是必要的:引怪的、打怪的、蹭经验的,etc..

儿子喜欢玩游戏,特别是魔兽。我希望他能多读点古典的东西,一开始很慢很慢,一段时间下来,竟然读到了40多回,虽然还是很慢,但毕竟读进去了。请教所以然,曰:西游记就是一个魔兽世界。愿闻其祥,唐僧负责引怪,悟空打怪,八戒沙僧混吃混喝蹭经验。

听起来不错,也是读书的境界,不过唐僧先生这回可有点惨,用其美色引来女妖精,用其肉体引来妄想长生不老之徒,色即是空,空就是色,一点也不假。

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进步抑或退步?

2011 年 05 月 15 日 in 杂陈五谷

当越来越多的人类发明出现,随之而来的人类的退化正在进一步加剧之中,这是不争的事实。然而现实是越来越多的疑难杂症造就了医术的长足进步,肿瘤医院的广告为报纸带来了巨额的好处,人们高高兴兴的去挣钱,转头把更多的金钱找名医、投医院,无怨无悔。

最近看到三农专家李昌平写给袁隆平的公开信(李昌平:给农民自由选择种子的权利),不管还有多少争论,但作为有良知的人提出的问题,任何一个有良知的中国人都不会漠然,尽管商业利益通常会泯灭人的良知。

有争论,社会才会真正的进步。希望这是一个好的起点。

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英语的正确用途

2011 年 04 月 23 日 in 大学之道

在中国,英语的作用正在被重新评估,除了国考这一不正确的用途之外,英语的学习还是很有必要。

现在的自然科学,比如从小学到大学我们所学的,除了语言类,德育,美育类,都是西学东渐的产物,也就是说都是主要以英文为原文翻译过来的东西。

有很多的术语翻译成中文后,如不加详细的解释,是很难理解的。正如我们今天很多的成语,或如俗语,或如文章,如果去翻翻古文,会明白真正的含义,而不会被今天阉割的教育所蒙蔽。英文原文对于今天的数学,物理,化学等基础学科来说,就是真正的原文出处~略去拉丁文etc.,英文术语更直观,更接近其本义,最是解惑的正宗,对更多的应用科学,现代科技更是如此。

很欣慰看到现在中学课本都有了术语的中英文对照,只是大部分教学都忽略掉,真是可惜。学生有能力学点英语很好,如果传道授业的人在解惑时懂得查查英语,讲数学时捎带增长学生外文水平,学点有用的英语,有个严谨的治学态度和方法,最好了。

为高考取消英语呐喊,为我天朝人不知如何师夷长技感到悲哀。

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马援诫兄子严敦书

2011 年 04 月 05 日 in 大学之道

近日偶翻《古文观止》汉文91《马援诫兄子严敦书》,我们常用的“画虎不成反类犬”的成语出处,讲的道理似乎今天也很贴切。

从网上找到原文及翻译,放在这里做参考:

取自《后汉书.马援传》

 原文:

  初,援兄子严、敦并喜讥议,而通轻侠客。援前在交阯,还书诫之曰:“吾欲汝曹①闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好论议人长短,妄是非正法,此吾所大恶也②,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结褵,申父母之戒③,欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎,口无择言④,谦约节俭,廉公有威,吾爱之重之,愿汝曹効之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失⑤,父丧致客,数郡毕至⑥,吾爱之重之,不愿汝曹効也。効伯高不得,犹为谨勑之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦。效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓划虎不成反类狗者也⑧。讫今季良尚未可知,郡将下车辄切齿⑨,州郡以为言⑩,吾常为寒心,是以不愿子孙効也。” 

注释:①交阯:郡名,在今越南北部。汝曹:你等,尔辈。②是非:评论、褒贬。大恶:极为讨厌。③施衿结缡,申父母之戒:古时礼俗,女子出嫁,母亲把佩巾、带子结在女儿身上,为其整衣。父戒女曰:“戒之敬之,夙夜无违命。”母戒女曰:“戒之敬之,夙夜无违宫事。”以叮嘱到夫家要恭顺,不要出差错等。④龙伯高:名述,京兆(今西安西北)人。口无择言:讲话不选择言辞。意为所言皆善。⑤杜季良:名保,京兆人。清浊无所失:意为诸事处置得宜。⑥致:招待。数郡毕至:数郡的客人全都赶来了。⑦谨勑:谨慎而整肃。鹄:天鹅。鹜:野鸭子。此句比喻虽仿效不及,尚不失其大概。⑧陷:堕落。画虎不成反类狗:比喻弄巧成拙。⑨郡将:即郡守。下车:指官员初到任。切齿:表示痛恨。⑩以为言:把这作为话柄。 

译文:

    我兄长的儿子马严和马敦,都喜欢谈论别人的事,而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中,写信告诫他们说:    “我希望你们听说了别人的过失,像听见了父母的名字:耳朵可以听见,但嘴中不可以议论。喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评论朝廷的法度,这些都是我最深恶痛绝的。我宁可死,也不希望自己的子孙有这种行为。你们知道我非常厌恶这种行径,所以我一再强调这一点。就象女儿在出嫁前,父母一再告诫的一样,我希望你们牢牢记住。龙伯高这个人敦厚诚实,说出的话没有什么可以指责的。谦约节俭,待人又不失威严。我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。杜季良这个人豪侠好义,有正义感,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐。无论什么人都结交。他的父亲去世时,来了很多人。我爱护他,敬重他,但不希望你们向他学习。(因为)学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人。就所谓“刻鹄不成,尚类鹜”。而一旦学习杜季良不成功,那你们就成了纨绔子弟。就所谓“画虎不成,反类犬”。到现今杜季良还不知晓,郡将到任就令人怨恨,百姓的意见很大。我常常为他寒心,这就是我不希望子孙向他学习的原因了。

马援其人: 马援(前14-49),字文渊,东汉初扶风茂陵(今陕西兴平东北)人。出身于官僚家庭,少有大志,不屑于章句之学,以纵囚获罪,亡命北地畜牧,宾客多有归附者。新莽末,为新城大尹(汉中太守)。后归附光武帝刘秀。建武17年(41)任伏波将军,征交阯之乱,平之,封新息侯,后病死军中。

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《如何设计当场成交的PPT》一书所附的免费版式

2011 年 02 月 14 日 in 杂陈五谷

这本书也是值得一读的,不只是讲怎样做好PPT,更重要的是一种思维:看到PPT展示的图形你就已经猜到要说什么了,如左图就是一个‘问题聚集’的版式。也是一种启动右脑思维的办法。

一些通过斜体测试的免费下载,从这里可以得到。